Sportmedizin (56 Unterrichtseinheiten)

Module/ZTK Nr. 2, 4,12,14 gem. (Muster-)Kursbuch der Bundesärztekammer und Weiterbildungscurriculum Sportmedizin der Deutschen Gesellschaft für Sportmedizin und Prävention (Deutscher Sportärztebund e. V./Stand 11.09.2022)

Modul/ZTK 2 – Funktion und Anpassung, Trainingseffekte (16 h)

• Allgemeine und sportartspezifische Belastungen im Sport; Grundprinzipien von Ruhe und Belastung
• Beanspruchung und Anpassung/Training von Funktionssystemen und Organen
• Übung und Training; Ermüdung und Regeneration
• Systematischer Trainingsaufbau; Dosierung; vornehmlich Ausdauer- und Kraftsport

Teil I

• Molekulare Grundlagen der Trainingsanpassung
• Morphologische Grundlagen der Trainingsanpassung (Schwerpunkte innere Organe und Nervensystem wie kardio-pulmonales System, ZNS, endokrine Adaptationsmechanismen ...)
• Funktionelle Anpassungsreaktionen (metabolisch, kardiovaskulär...)
• Periodisierung und ausgewählte Trainingskonzepte
• Technik und Taktik
• Sport nach Infektionserkrankungen und return to sports

Teil II - Grundlagen der Trainingslehre/Didaktik; grundlegende Aspekte im Ausdauer- und Kraftsport

• Grundlagen der Trainingslehre/Didaktik, Erstellung von Trainingsplänen
• grundlegende Aspekte im Ausdauer- und Kraftsport
• Verschiedene Aspekte im Ausdauer- und Krafttraining, z.B. Intensität; Intervalltraining versus kontinuierliches Training

Modul/ZTK 4 – Basiskurs sportmedizinische Aspekte des Stütz- und Bewegungsapparates (16 h)

• Anatomische und physiologische Grundlagen des Stütz- und Bewegungsapparates
• Allgemeine orthopädische Untersuchungen/Grundtechniken
• Funktionelle Einschränkungen; Erkrankungen des Bewegungsapparates
• Sportbedingte Belastungen des Bewegungsapparates; vornehmlich Freizeit- und Spielsportarten
• Ausgewählte Bewegungsformen bei Erkrankungen des Stütz- und Bewegungsapparates

Teil I

• Anatomische und physiologische Grundlagen des Bewegungs- und Stützapparates
• Spezifische Untersuchungstechniken, z.B. Muskelfunktionstests, Untersuchung von Funktionsketten (z.B. FMS – Functional movement screen)
• Morphologische Grundlagen der Trainingsanpassung (Schwerpunkt Bewegungs-/Stützapparat...)
• Grundlagen der Gewebeverletzung und -reparatur am Bewegungsapparat
• (Funktionelle) Anpassungsreaktionen, Überlastungs- und traumatische Mechanismen von Gewebeverletzungen, Regeneration
• Grundsätze der Verletzungsprävention, z.B. intrinsische und extrinsische Risikofaktoren, Ausrüstung, sowie Einflussfaktoren wie Alter und Geschlecht, frühere Verletzungen, psychologische Aspekte
• Biomechanische Aspekte in der Sportmedizin, z.B. Ganganalyse

Teil II - Sportdidaktik im Kontext der Sportspiele und Freizeitsport/Verletzungen/Rehabilitationssport Orthopädie

• Sportdidaktik im Kontext der Sportspiele und Freizeitsport
• Schwerpunkt Bewegungs- und Stützapparat; unterschiedliche Belastungsformen
• Schwerpunkt ausgewählte Sportspiele/Freizeitsport mit hohen Belastungen (Rugby, Football, Basketball ... etc.) und Rehabilitationssport

Modul/ZTK 12 – Leistungsfähigkeit Geschlecht und Lebensalter (16 h)

• Anatomische und physiologische Adaptationen und Leistungsfähigkeit unter Berücksichtigung von Alter bzw. Senium und Geschlecht
• Beurteilung der körperlichen Leistungsfähigkeit unter Berücksichtigung von Alter bzw. Senium und Geschlecht
• Ausgewählte Aspekte im Freizeit- und im Leistungssport unter Berücksichtigung von Alter
• Senium und Geschlecht
• Ausgewählte Aspekte ausgewählter Sportspiele, Radfahren und Wandern
• Ausgewählte Aspekte im Freizeit- und im Leistungssport unter Berücksichtigung des hohen Lebensalters (Golf, Seniorensport etc.)

Teil I

• Entwicklung der körperlichen Leistungsfähigkeit und Trainierbarkeit unter Berücksichtigung von Alter und Geschlecht
• Spezifische Aspekte des Trainings bei Älteren
• Spezifische geschlechtsbezogene Aspekte im Sport/Leistungssport (u.a. Essstörungen, Triade der sporttreibenden Frau...)

Teil II

• Ausgewählte Aspekte im Kontext von Sportspiele sowie Turnen/Gymnastik
• Schwerpunkt Sportarten mit hohem Anspruch an Koordination und Beweglichkeit (Turnen, Gymnastik, Aquagymnastik, Schwimmen etc.), aber auch Kraftsport
• Schwerpunkt „seniorengerechte“ Sportarten (Radfahren/E-Bike/Pedelec etc.), Golfen

Modul/ZTK 14 – Ausgewählte sportmedizinische Aspekte bei Menschen mit Behinderungen und ausgewählte Systemerkrankungen (16 h)

• Anatomische und physiologische Adaptationen und Leistungsfähigkeit unter Berücksichtigung von Menschen mit Behinderungen
• Beurteilung der körperlichen Leistungsfähigkeit unter Berücksichtigung verschiedener körperlicher und geistiger Behinderungen
• Prävention und Therapie bei ausgewählten Systemerkrankungen (rheumatoide Arthritis, Osteoporose, Sarkopenie etc.)
• Ausgewählte Aspekte des Behinderten- und Rehabilitationssports; Gymnastik, Tanzsport

Teil I

• Spezifische Aspekte von Bewegung bei ausgewählten (Sarkopenie, Osteoporose...)
• Spezifische Aspekte des Trainings bei Menschen mit Behinderungen (Körper-, Gehirn-, Geist- und Sinnesorgan-Training)

Teil II - Ausgewählte sportdidaktische Aspekte für Menschen mit Behinderungen und Rolle des Freizeitsports; Sport in ausgewählten (Rehabilitations-)Gruppen /Gymnastik/motorische Förderung bei Systemerkrankungen

• Schwerpunkt Behindertensport
• Motivierende Aspekte beim Tanzen sowie im Freizeitsport
• Gang- und Bewegungstraining in Gymnastik und Turnen, Rollstuhlsport, Orientierungssport etc

Dr. phil. Christiane Bohn
Dipl.-Sportwiss. Gabriele Flecken
Professor Thomas Horstmann
Andreas Klose
Dr. med. Lutz Horst Hermann-Waldemar Mahlke
Michael Möller
Doctor-medic Julian Oesterschlink
Catharina Petersen
Prof. Dr. med. Petra Platen
Dr. Kirsten Reinecke
Prof. Dr. med. Dr. rer. medic. Claus Reinsberger
Prof. Dr. med. Andreas Ströhle
Prof. Dr. Claudia Voelcker-Rehage
Prof. Dr. med. Klaus Völker
Prof. Dr. Dr. Philipp Zimmer

Flyer_Sportmedizin_2023.pdf