Morbiditäts- und Mortalitätskonferenzen - Moderatorentraining: Organisation, Durchführung und Moderation von M+M-Konferenzen

Inhalt
Die M+M-Konferenz ist ein Instrument des Risiko- und Qualitätsmanagements in Krankenhäusern. In den Konferenzen werden retrospektiv und anonymisiert Zwischenfälle, ungewöhnliche Behandlungsverläufe und unerwartete Todesfälle aufgearbeitet. Ziel ist das individuelle Lernen der an der Behandlung beteiligten Berufsgruppen sowie insbesondere die Weiterentwicklung und Verbesserung der Strukturen und Prozesse innerhalb einer Einrichtung. Das Aufdecken menschlicher Faktoren und kognitiver Verzerrungen ist ein häufiger Teil des Prozesses. Durch interdisziplinäres und interprofessionelles Lernen sollen Abläufe für zukünftige Behandlungen verbessert und die Patientensicherheit erhöht werden. Angaben über die Durchführung von M+M-Konferenzen sind im jährlichen Qualitätsbericht von Krankenhäusern zu machen.

In deutschen Krankenhäusern finden verschiedene Begriffsvarianten für vergleichbare Fallkonferenzen Anwendung. Im Spektrum der Fallkonferenzen sind drei Grundtypen zu unterscheiden:
M+M-Konferenzen mit dem Ziel des individuellen Lernens der Teilnehmenden einerseits und der konkreten Verbesserung von Strukturen und Prozessen der Einrichtung andererseits.
Klinisch-pathologische Fallkonferenzen mit dem Schwerpunkt der Vermittlung von Lerninhalten für die Aus-, Weiter- und Fortbildung.
Interdisziplinäre Tumorkonferenzen mit dem Ziel der bestmöglichen (Weiter-)Behandlung von Patientinnen und Patienten.

Diese Veranstaltung fokussiert auf die Organisation, Durchführung und Moderation von M+M-Konferenzen. Bei M+M-Konferenzen sind verschiedene Rollen einzunehmen.
Im Rahmen dieses Moderatorentrainings werden die erforderlichen Abläufe zur Organisation und Durchführung von M+M-Konferenzen erläutert, insbesondere Fragen zur Fallauswahl und Fallvorbereitung. Des Weiteren werden die Aufgaben des Moderators sowie Moderationstechniken als Schwerpunkte behandelt.

eLearning-Inhalte (2 UE)
-Definition M+M-Konferenz
-Zweckbestimmung und Ziele
-Rechtliche Rahmenbedingungen
-Spielregeln für die Teilnehmenden einer M+M-Konferenz
-Ablauf der M+M-Konferenz

Präsenz-Inhalte (8 UE)
-Kurze Repetition der Inhalte des eLearnings
-Austausch über bisherige Erfahrungen mit M+M-Konferenzen
-Organisation, Aufgabenverteilung, benötigte Ressourcen
-Fallauswahl
-Fallvorbereitung, Anonymisierung
-Techniken der Fallanalyse
-Fallpräsentation
-Moderationstechniken
-Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen
-Ableitung, Wirkstärke und Umsetzung von Maßnahmen
-Qualitätsmanagement
-Evaluation von M+M-Konferenzen

Zielgruppe
Ärztinnen und Ärzte und Leitende Pflegefachkräfte

eLearningzeiten
15.04. - 30.04.2024

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